Zone Actualité

Sondage sur l'utilisation actuelle de l'apprentissage mobile et du microapprentissage dans les milieux éducationnels du Canada francophone

Membre de l’équipe du projet Pratique FAD, le Cégep de la Gaspésie et des Îles participe à une enquête qui permettra d’évaluer l’état des habitudes et des pratiques dans les milieux éducationnels du Canada francophone. Enseignants, formateurs, conseillers en formations et conseillers pédagogiques sont invités à répondre à un questionnaire sondant les pratiques de l’apprentissage mobile et du microapprentissage.

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Le campus de Gaspé composte!

Le Comité Vert du campus de Gaspé lance son initiative de compostage. Des îlots de tri ont étés installés sur les étages du campus et d’autres feront leur apparition dès janvier 2019 au pavillon Polytechnique ainsi qu’au pavillon des Sports Marcel-Bujold.

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Techniques de comptabilité et de gestion : passer de la théorie à la pratique

Du 19 au 21 novembre derniers, 21 étudiantes et étudiants du programme de Techniques de comptabilité et de gestion du campus de Carleton-sur-Mer ont visité des industrielles. Voyage organisé par quatre étudiants dans le cadre du cours Gestion de projets, le groupe  a découvert différents secteurs d’activités, permettant ainsi de voir comment mettre en application les théories vues en classe.

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Les étudiantes en Techniques d'éducation à l'enfance collaborent avec l'école Saint-Rosaire

Le 9 novembre dernier, les étudiantes de troisième année en Techniques d’éducation à l’enfance (TEE) ont animé une journée pédagogique au Service de garde scolaire de l’école Saint-Rosaire. Supervisées par trois enseignantes, cet exercice a mobilisé plusieurs compétences apprises dans le cadre de ce programme.

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4 décembre : Journée des personnes professionnelles de l'enseignement supérieur

Le mardi 4 décembre 2018 marque la Journée des personnes professionnelles de l’enseignement supérieur. Au Cégep de la Gaspésie et des Îles, c’est plus de 30 employés qui mobilisent leurs expertises afin de soutenir et faire rayonner la communauté collégiale.

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